你想象过吗?一个简单的数字从队尾传到队首,竟然会变得面目全非——“6”变成了“9”,“38”变成了“83”。没有语言的辅助,没有回头确认的机会,每一环都只能依靠事先约定的信号和彼此的信任。
这正是驿站传书的魅力所在。
驿站传书(又称飞鸽传书)是一款经典的团队沟通与执行力培训项目-。它借用了一个沟通过程的典型模型:信息从发出者通过媒介传递到接受者,接受者再反馈回发出者,形成一个封闭的循环。
全队成员排成一列,培训师先让团队自行约定信号及传递方式。项目开始后,在不能说话、不能回头等限制条件下,将一组数字信息从队尾准确、快速地传递至队首。这是一个团队竞争项目,以传递的准确性和速度进行评分,累积得分最高者获胜。
项目最初希望通过一个沟通体验揭示一个执行问题——影响执行力的因素很多,如心态、角色、方法和流程,并非最终都归结于方法问题。
| 项目 | 详情 |
|---|---|
| 项目名称 | 驿站传书(飞鸽传书) |
| 项目类别 | 团队沟通协作类、思维创新类 |
| 适合人数 | 每组10-20人,2组可同时进行 |
| 活动时长 | 约45-60分钟- |
| 场地要求 | 室内会议室为佳,户外平整场地亦可 |
| 项目道具 | 若干支笔、A4白纸、写好数字的纸条、计时秒表 |
项目规则逐轮递增,每轮结束后都可能增加新的限制条件:
静默挑战:全程口中不得发出任何声音
禁止回头:任何人的头不得向后转
位置固定:椅子不动,人不能离开座位
身体限制:后方学员身体任何部位不得超过前方学员的背部横截面
无工具传递:不得传递任何物品,不得使用手机等通讯工具
准确性优先:在准确的前提下按名次计分
速度加分:用时越少,名次越高
难度递增:每轮数字信息难度逐渐加大,从两位数到分数、小数、根号等
得分加倍:后两轮得分加倍
错误归零:传输结果错误,该轮记零分
沟通机制:了解沟通的过程和要素,体会沟通中的组织障碍及控制-
突破思维定式:认识到突破性思维的益处,善于利用规则
执行力提升:理清目标和任务是执行力的重要标志
团队合作:增强相互合作的团队精神
减少信息失真:减少因为不正确沟通造成的效率下降
沟通层面:
信息传递如何在过程中发生扭曲并产生负面影响-
信息传递环节过多导致衰减——在组织中每传递一次就会衰减7%
沟通不畅的原因:信息失真、直觉性选择偏差、信息超载
团队层面:
团队领导层体会工作中制定计划的可操作性-
做好自己,减少抱怨、牢骚和埋怨
信息的共享以及及时反馈的重要性
思维层面:
突破传统思维,熟悉并分析规则,找出规则的破绽
善于激活固化思维,发挥创造力的重要性
人无我有,人有我优,人优我走——管理者必备的创新思想
准备阶段:检查场地、器材是否到位
分组就坐:学员按每组一列纵队坐好,每列间距约300厘米-
发放物资:给每一列第一位学员发白纸和笔-
规则讲解:讲解项目名称、目标、第一轮规则及评分标准
讨论时间:第一轮开始前,给各组60分钟讨论时间,制定沟通密码或流程
开始比赛:培训师将数字交给每组最后一名学员,确认清楚后开始计时
逐轮递增:每轮结束留出足够时间分组讨论,完善传递方式
项目结束:公布成绩和名次,进行回顾总结与分享
| 场景 | 说明 |
|---|---|
| 企业内训 | 强化团队沟通机制与执行力 |
| 新员工融入 | 打破部门壁垒,建立共同沟通频道 |
| 管理层培训 | 体会信息衰减与计划可操作性 |
| 跨部门协作 | 模拟信息在组织层级中的传递过程 |
“驿站传书,传的不是书,是意”。这个项目的核心不在于传递本身,而在于传递过程中暴露的问题:
为什么信息传递到最后会发生偏移?
为什么简单的数字会变得面目全非?
为什么有好的方法却没有好的结果?
在企业管理中,打通管理语言的一致性,信息才能以同样的方式进行传递。否则,因为每个人背景和倾向的不同,信息传递中就会失真和选择性缺失。
驿站传书用最简单的道具——一张纸条、一串数字,构建出一个最考验团队沟通与执行的“信息战场”。在这里,没有语言的辅助,只有事先约定的信号;没有回头确认的机会,只有对彼此的信任。
信息每传递一次就衰减一次,团队每经历一轮就成长一次。 这不仅是游戏的法则,更是组织沟通的真谛。





